Preskoči na vsebino
- poje enoglasne in dvoglasne ljudske ter umetne pesmi iz slovenske in tuje glasbene zakladnice,
- analitično zaznava in poimenuje tonske višine,
- uporablja solmizacijo in tonsko abecedo,
- ritmično izreka in ritmizira besedila,
- glasbena in zunajglasbena doživetja izraža z gibanjem in plesom,
- igra instrumentalne spremljave in instrumentalne skladbe,
- pozna obravnavane glasbene oblike,
- razlikuje med ljudsko in umetno glasbo,
- ustvari glasbeno obliko kanon in rondo,
- pri petju in igranju na glasbila upošteva elemente interpretacije,
- prepozna in poimenuje izbrani repertoar slovenskih in tujih glasbenih del,
- razlikuje vokalno, instrumentalno ter vokalno-instrumentalno glasbo,
- razlikuje pevske glasove in sestave ter instrumentalne skupine in posamezna glasbila v instrumentalnih skupinah,
- se orientira v grafično-slikovnem in notnem zapisu,
- pozna glasbene ustanove in možnosti vključitve v glasbene dejavnosti v domačem, šolskem in širšem okolju,
- vrednoti svoje delo in delo sošolcev,
- pri delu izkaže osebno angažiranost.