Standardi znanja pri glasbeni umetnosti

  • poje enoglasne in dvoglasne ljudske ter umetne pesmi iz slovenske in tuje glasbene zakladnice,
  • analitično zaznava in poimenuje tonske višine,
  • uporablja solmizacijo in tonsko abecedo,
  • ritmično izreka in ritmizira besedila,
  • glasbena in zunajglasbena doživetja izraža z gibanjem in plesom,
  • igra instrumentalne spremljave in instrumentalne skladbe,
  • pozna obravnavane glasbene oblike,
  • razlikuje med ljudsko in umetno glasbo,
  • ustvari glasbeno obliko kanon in rondo,
  • pri petju in igranju na glasbila upošteva elemente interpretacije,
  • prepozna in poimenuje izbrani repertoar slovenskih in tujih glasbenih del,
  • razlikuje vokalno, instrumentalno ter vokalno-instrumentalno glasbo,
  • razlikuje pevske glasove in sestave ter instrumentalne skupine in posamezna glasbila v instrumentalnih skupinah,
  • se orientira v grafično-slikovnem in notnem zapisu,
  • pozna glasbene ustanove in možnosti vključitve v glasbene dejavnosti v domačem, šolskem in širšem okolju,
  • vrednoti svoje delo in delo sošolcev,
  • pri delu izkaže osebno angažiranost.